نشاطات

يسعى هذا المشروع إلى وصف المقالات التربوية العربية المنشورة خلال السنوات الستّ (2010-2016)، وتحليلها، ورصد الاتجاهات البحثية والتوقف عند التحديات والفرص التي تواجه قاعدة بناء معرفية تربوية في العالم العربي، ومناقشة هذه القضايا مع الاختصاصيين وهيئات تحرير الدوريات.

إنتاج المعرفة 2016

تحليل إنتاج المعرفة التربوية


المساهمون


أساتذة جامعيون عرب وغربيون ومجموعة من القيّمين على الدوريات التربوية العربية


الأهداف


  • وصف الملامح الأساسية للإنتاج المعرفي التربوي العربي، من خلال دراسة وصفية لواقع حال الدوريات التربوية العربية من حيث المصدر، اتباع قواعد النشر، الالتزام بوتيرة الصدور وغيرها من قضايا النشر.

  • تحليل وتقييم نوعية البحوث المنشورة في الدوريات التربوية المحكمة، من خلال دراسات تحليلية للمقالات.

  • تحليل مجموعة من المقالات المنشورة في الدوريات التربوية العربية والعالمية ودراسة المناهج المعتمدة فيها.

  • تحليل الاتجاهات البحثية في المقالات الأكاديمية وتشخيص التحديات التي تواجهها الدوريات العلمية التربوية العربية.

  • إثارة قضايا البحث التربوي مع الاختصاصيين وعرض نتائج الأبحاث ضمن مقابلات وورش عمل ومحاضرات